Acht Personen präsentieren die Werbesticker.
HWK PSG
In der Schule präsentieren die Jugendlichen gemeinsam mit Athe-Therm ihre Ergebnisse in Sachen Azubiwerbung.

Berufsorientierung trifft AzubimarketingMit Werbestickern zukünftige Auszubildende ansprechen

Hannover/Hameln.- Angeregte Gespräche, überraschende Ergebnisse und kräftiger Beifall: All das beinhaltete die Abschlussveranstaltung der „Digitalen Lernallianzen“ vom Albert-Einstein-Gymnasium und der Elisabeth-Belling-Gesamtschule in Hameln. Im Rahmen des Projekts  „Digitale Lernallianzen“ der Handwerkskammer Hannover Projekt- und Servicegesellschaft mbH stellten Elftklässlerinnen und Elftklässler beider Schulen die Ergebnisse ihre fünfmonatigen Projektarbeiten vor.  

Seit August arbeiteten die Schülerinnen und Schüler im Rahmen der Berufsorientierung in kleinen Teams an Projektaufgaben von siebzehn verschiedenen Ausbildungsbetrieben aus dem Landkreis Hameln-Pyrmont. Ahmad, Eniken, Kaja, Mika, Moritz und Roxanna suchten sich die ATHE-Therm Heizungstechnik GmbH aus und entwickelten für den Betrieb eine Kampagne, die zeigen soll, warum eine Ausbildung bei ATHE-Therm spannend, attraktiv und zukunftssicher ist. Hierbei sollte besonders auf eine jugendgerechte Ansprache und Gestaltung geachtet werden.

Schülerinnen und Schüler entwickelten zielgruppengerechte Ideen

Die Jugendlichen sprudelten vor Ideen und stellten bei der Abschlussveranstaltung das Unternehmen, die verschiedenen Ausbildungsberufe und ihr Konzept vor. Sie erklärten, warum sie dem Unternehmen einen TikTok-Kanal empfehlen würden, zeigten beispielhaft auf, wie dieser gestaltet werden könnte und erstellten mit Hilfe von Künstlicher Intelligenz (KI) ein Beispielvideo zur Unternehmensvorstellung. Außerdem hatte die Gruppe sich dazu entschieden, Werbesticker zu designen. Sticker seien niedrigschwellig, nicht so gebräuchlich und perfekt für die Zielgruppe der möglichen Auszubildenden.

„Wenn ein Sticker cool aussieht oder witzig ist, landet er schnell mal am Laptop, Spind oder auf dem Kühlschrank. Genau dadurch bleibt die Marke länger sichtbar,“ erklärt Roxanna. Die Gruppe stellte insgesamt zehn verschiedene Sticker-Designs vor, die mal humoristisch, mal sachlich-formell gestaltet wurden. So hätte ATHE-Therm vielfältiges Material, das modern und klar kommuniziert: „Wir wollen euch, wir wollen Azubis und wir investieren in eure Zukunft!“ fasste Mika zusammen.

Schüler lernen Betriebe kennen und sammeln wertvolle Infos

Die Ideen der Jugendlichen stießen auf so große Begeisterung bei ATHE-Therm, dass eine der Sticker-Ideen direkt zur Abschlussveranstaltung umgesetzt und mitgebracht wurde. Auch die Ergebnisse der anderen Projektgruppen ernteten Lob und Begeisterung. In der anschließenden Berufsinformationsmesse konnten die Elftklässlerinnen und Elftklässler sowie weitere Schülerinnen und Schüler der zehnten Jahrgänge die teilnehmenden Betriebe näher kennenlernen, Kontakte knüpfen und wertvolle Berufsinformationen sammeln. (06.01.2026)

Hintergrund:
Organisiert wird das Angebot der „Digitalen Lernallianzen“ von der Handwerkskammer Hannover Projekt- und Servicegesellschaft mbH. Gefördert wird es von der Agentur für Arbeit und dem Europäischen Sozialfonds. Das Projekt bietet teilnehmenden Unternehmen eine Möglichkeit des Azubimarketings und dient den Jugendlichen zur vertieften Berufsorientierung.

 

 Betriebe für die nächste Runde gesucht:

Ab Februar 2026 starten die Digitalen Lernallianzen (vorbehaltlich einer Bewilligung) wieder in den Landkreisen Hameln-Pyrmont, Nienburg, Diepholz und Schaumburg sowie in der Region Hannover.

 Interessierte Betriebe können sich hier für das kostenlose Angebot anmelden.

 

 Kontakt:

Alina Finke

Mitarbeiterin Geschäftsbereich Projekte der Handwerkskammer Hannover Projekt- und Service GmbH

Tel. +49 5131 9910 124

Mobil +49 176 48 72 08 40

finke--at--hwk-psg.de