Digitale Lernallianzen (DiLa)Schülerinnen und Schüler erleben Metallbau hautnah

Hannover/Nienburg.- (see/ho) Wie vielseitig und kreativ das Handwerk sein kann, erfuhren vier Schülerinnen und Schüler des 11. Jahrgangs des Marion-Dönhoff-Gymnasiums im Rahmen des Projekts „Digitale Lernallianzen“. Erstmals beteiligte sich mit der Ahrens-Stahlbau GmbH & Co. KG ein regionaler Metallbaubetrieb an dem Programm und ermöglichte den Jugendlichen spannende Einblicke in den Berufsalltag des Metallbauerhandwerks.

Zum Auftakt trafen sich die Schülerinnen und Schüler und das Team von Ahrens-Stahlbau zu einem gemeinsamen Workshop. Ziel des Projekts war es, die praktische Arbeit im Metallbau kennenzulernen und diese gleichzeitig medial aufzubereiten, um die Inhalte für den Tiktok-Kanal des Unternehmens zu nutzen.

Jugendliche konnten selber handwerklich arbeiten

Beim anschließenden Praxistag im Betrieb konnten die Teilnehmenden selbst aktiv werden. Unter fachkundiger Anleitung lernten sie verschiedene Werkzeuge und Arbeitsabläufe kennen und erhielten einen authentischen Eindruck von den Anforderungen und Möglichkeiten des Berufs. Ein besonderer Höhepunkt war die gemeinsame Anfertigung eines Metallschildes für das Marion-Dönhoff-Gymnasium. Dabei konnten die Jugendlichen eigene Erfahrungen im Umgang mit Metall sammeln und erleben, wie aus einzelnen Werkstücken ein dauerhaftes Produkt entsteht.

Parallel dazu sammelte die Gruppe reichlich Filmmaterial: Nahaufnahmen vom Schweißen, Interviews mit Mitarbeitenden, Einblicke in Werkstattprozesse. Die Mischung aus Praxis und Medienarbeit brachte eine Dynamik hervor, die alle Beteiligten spürbar begeisterte.

Schüler lernten Alternative zum Studium kennen

„Der Praxistag hat bewiesen, dass die Schülerinnen und Schüler sehr wohl Lust haben, sich die Hände schmutzig zu machen“, resümiert Geschäftsführer Hendrik Ahrens. „Sie waren sehr engagiert und hoch motiviert. Das hat mich begeistert. Daher werden wir auf jeden Fall bei den DiLa weiter mitmachen.“

Beim Abschlussfestival der „Digitalen Lernallianzen“ im Landkreis Nienburg präsentierten die Schülerinnen und Schüler ihr fertiges Video. Der Beitrag überzeugte durch Kreativität, Professionalität und einen authentischen Blick auf das Metallbauerhandwerk. Gemeinsam mit Hendrik Ahrens überreichten sie das selbst gefertigte Schulschild an ihre Schule.

Das Projekt verdeutlicht, wie wertvoll die Zusammenarbeit von Schulen und Handwerksbetrieben für die Berufsorientierung junger Menschen ist. Durch direkte Einblicke in die Praxis können Schülerinnen und Schüler berufliche Perspektiven kennenlernen und eigene Talente entdecken – ein wichtiger Beitrag zur Fachkräftesicherung im Handwerk. (18.06.2026)

Hintergrund

Bei den Digitalen Lernallianzen lösen Elftklässler*innen in kleinen Teams Aufgaben, die von regionalen Unternehmen zuvor für diese Zielgruppe entwickelt wurden. Das Projekt begleitet die Jugendlichen über ein halbes Jahr im Rahmen der Berufsorientierung.

Die PSG ist eine hundertprozentige Tochter der Handwerkskammer Hannover. Neben weiteren Aufgaben plant und realisiert sie Entwicklungs-, Beratungs- und Qualifizierungsleistungen für Betriebe aus allen Wirtschaftsbereichen. Geschäftsführer sind Peter Karst und Dipl.-Hdl. Joachim Hoffmeyer.

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